Plan du site

Retrouvez l'arborescence dépliée de l'ensemble des contenus du site : rubriques, articles, brèves, sites réferencés...

Dans l’académie

Articles

• La lycéenne en mission aux USA
• Ada hosts 8 French students
• Séjour en Oklahoma
• Calendrier de l’avent des professeurs de l’académie
• Lettre de Mme Lefèvre, IEN lettres/ anglais, à tous les enseignants
• Nouveautés du site-Octobre et Novembre 2018

Rubriques

Brèves

• Expolangues - 31e édition

Ressources, programmes

Articles

• Enseigner les langues vivantes (Eduscol - videos)

Rubriques

• Kit du nouvel enseignant
  • 1 - Les programmes en vigueur depuis 2009
  • 2 - L’approche actionnelle
  • 3 - CECRL
  • 4 - Exemples de séquences et d’activités
  • 5 - Les examens
  • 6 - Documents indispensables
  • 7 - Spécificités du Lycée Professionnel
  • 8- ressources
• Transformation de la voie professionnelle
  • Le projet de transformation
  • Propositions pour une meilleure maîtrise des LV
  • Transformer le lycée professionnel
  • Enseignement en co-intervention
    • Co-intervention anglais et cuisine
• Programmes et socle en anglais
  • Les diaporamas présentés au cours des formations
  • 3ème prépa-pro
    • 3ème prépa-pro : description sur Eduscol
    • Les programmes en 3ème prépa-pro
    • Expression orale - exemples d’activités
    • DNB
      • Diplôme national du brevet - Modification (BO n° 46 du 13 décembre 2012)
      • Organisation et modalités d’attribution du DNB, session 2013
    • EPI
      • Que sont les EPI ?
      • Sélection de ressources pour les EPI
      • Exemple d’EPI sur Harry Potter
      • Exemple d’EPI sur Charlie et la Chocolaterie
      • Un EPI anglais/ histoire en 3ème prépa-pro
  • CAP-Bac pro
    • Nouveaux programmes CAP et Bac Pro
  • Brevet professionnel
    • Programme du brevet professionnel (depuis 2016)
  • BTS
    • Textes de référence pour le BTS
    • Kit pédagogique "préparer les élèves de bac pro au BTS"
• TICE et pratiques numériques
  • Matériels , logiciels, sites intéressants
    • Baladodiffusion
    • Tablettes et organisation de salle
    • Utilisation d’un espace LV
    • Tablettes tactiles : retours d’expérimentations et potentialités pédagogiques
    • Travailler la compréhension orale avec des chansons
  • Tutos
    • Créer un calendrier de l’avent numérique
    • Audacity
    • Comment créer un nuage de mots avec Answer Garden
    • Comment faire enregistrer un texte par des "native speakers"
    • Comment utiliser Audacity ?
  • Exemples d’utilisation
    • Edu’bases
    • Cartoun
    • Madmagz, a collaborative magazine
    • Un exemple d’EPI
    • eTwinning : Who wants to become an ad master ?
  • B2i
    • Espace B2i Lycée : documents d’appui
    • Feuille de position pour le B2i lycée
    • Outils de gestion et de suivi du B2i - OBii
• Accompagnement pédagogique
  • Exemples de séquences
    • CHOCOLATE BISCUITS
    • ROAD TRIP BOOK
    • TALKING ABOUT MUSIC
    • NUMBERS
    • A HOUSE ABROAD
    • SOME LIKE IT HOT
    • JAMES BOND
    • BASKETBALL
    • THE SWISS RE TOWER
    • Lest we forget
  • Exemples d’activités
    • "Pair work", "information gap" & "trace écrite post-document d’anticipation"
    • Activité 1
    • Activité 2 : BOYS’LIFE
    • Activité 3 : THE SATURDAY EVENING POST
    • Activité 4 : NORMAN ROCKWELL
    • Activité 5 : REAR WINDOW
    • Activité 6 : A day in t­he life of John
    • Activité 7 : GUY FAWKES
    • Activité 8 : OBAMA
  • La différenciation
    • Le CNESCO et la différenciation pédagogique
    • Dossier de veille de l’IFE sur la différenciation
    • Captation d’une conférence sur la différenciation de Sylvain Connac
    • Différencier à l’aide de QR codes
    • Synthèse sur la différenciation en anglais
  • L’anglais pour les élèves à besoins éducatifs particuliers
    • Un MOOC pour se former sur les Dys
    • De l’intérêt de détecter la dyslexie le plus tôt possible
    • Faire cours d’anglais aux élèves dyslexiques
    • Mémoire de soutenance ASH – Hélène DEMAY
• Des banques de ressources
  • BRNE
  • Cartoun
  • La clé des langues
  • Eduthèque
  • Audiolingua
  • Listen a minute
  • Podcasts du British Council
  • Dossiers pédagogiques sur des films
  • Lanternfish ESL
• Se former
  • Une plateforme qui recense différents MOOCs
  • Stages de perfectionnement linguistique, pédagogique et culturel
  • Canopé
  • Se former avec Fun Mooc
  • Se former en ligne avec British Council
  • Se former sur "le travail personnel de l’élève"
  • Un MOOC pour se former sur les Dys
• Faire vivre l’anglais en dehors de la classe
  • 10ème édition des « Débats Citoyens en Langue Étrangère »
  • Concours "Who am I ? " de Speakeasy
  • Concours Vocable
  • Concours « Ma Réussite Pro »

Examens

Rubriques

• Documents académiques
  • Guide pour l’Évaluation de la compétence en Langues Vivantes dans la voie professionnelle
• DNB
  • Diplôme national du brevet (nouveautés 2018 )
  • Choix de la langue au DNB
  • Diplôme national du brevet
  • Evaluer la maîtrise du socle commun en fin de cycle 4
• CAP
  • Documents académiques pour les examens
  • Textes officiels
  • Diplomes rénovés
    • CAP Commercialisation et Services en Hôtel-Café-Restaurant
    • CAP spécialité Cuisine : création et modalités de délivrance
• BEP (certification intermédiaire)
  • Qualification en langue vivante pour la certification intermédiaire BEP
  • Suivi pour la Qualification langue vivante au BEP rénové
• Bac Pro
  • Modalités d’évaluation pour l’épreuve de langue vivante (à partir de la session 2012
  • liste des spécialités Bac Pro LV1-LV2
  • Préparer les élèves à l’oral du CCF
  • Liste des diplômes en certification intermédiaire du Bac Pro. SESS. 2016
  • Documents pour le CCF
    • Bac Pro : Dispense et adaptation
    • CCF anglais Bac Pro - fiche validation partie 1 et 3
    • Exemples de supports
    • Grille d’aide à l’analyse parties 1 et 3 du CCF Baccalauréat Professionnel
    • Rappel mise en oeuvre du CCF
• Brevet professionnel
  • Brevet professionel (à partir de 2018)
• BTS
  • Le BTS
• Mention complémentaire
  • Présentation de la Mention Complémentaire

Accompagnement et Evaluation des enseignants

Rubriques

• Visites conseils
  • Fiche Etablissement préparatoire à l’inspection
  • Fiche projet pédagogique

Sites Web

• La Lettre TIC’Édu Langues
• La Lettre TIC’Édu Lettres

International, sections européennes

Articles

• Unité facultative de mobilité
• Assistant en langue vivante en LP et SEP

Rubriques

• Sections Européennes
  • - Les sections européennes en LP dans l’Académie
  • - Nouvelles modalités du Cambridge English Certificate pour les élèves de section européenne
  • - Sections européennes en LP
  • - Textes officiels
  • - Une section Euro en vidéo
  • - Certification complémentaire
    • Certification complémentaire : Note de service N°2004-175 du 19-10-2004
    • Rapports de jury
  • - Entraînements à l’oral spécifique S.E.
    • Anciens sujets session 2016
      • Bac Pro restauration
        • CHEF UNIFORM
        • DO YOU KNOW HOW TO COOK ?
        • HILTON HOSPITALITY CAREERS
        • WAITER JOB DESCRIPTION
      • Bac Pro tertiaire
        • FINDING YOUR WAY
        • LOOKING FOR INFORMATION
    • Section euro : anciens sujets 2018
      • Sujets de l’épreuve spécifique de section euro, session 2018
  • Certification Cambridge
    • Date de la certification Cambridge
• Europro
  • L’attestation "Europro"
• Ouverture internationale et mobilité
  • - Jumelage numérique
  • - Mobilité des élèves de collège et de lycée en Europe et dans le monde
  • - Mobilité des élèves
    • Partenariats scolaires : Encadrement de la mobilité européenne et internationale au collège et au lycée
    • Préparer une période de formation en Europe ou un stage à l’étranger
    • Projets pédagogiques collaboratifs avec eTwinning
    • Simplification des formalités administratives sorties et voyages scolaires
    • Sorties et voyages scolaires au collège et au lycée
    • Suppression des sorties de territoire pour mineurs à compter du 1er Janvier 2013
    • Unité facultative de mobilité : création
  • - Mobilité des enseignants
    • Echange poste pour poste
    • L’outil e-twinning et les séminaires
    • Postuler pour un stage d’été outre manche
    • Visites d’étude via l’AGENCE 2e2f

Lettres

Rubriques

• Enseignement des lettres en LP
  • Apprentissage de la lecture : évaluation des dispositifs PARLER et ROLL
  • Evaluation
    • Banque d´outils d´aide à l´évaluation diagnostique
  • Sites recommandés pour l’enseignement des lettres en LP
    • Bibliothèque nationale de France
    • Eduscol : portail des lettres
    • Enseigner les lettres avec le numérique
    • Lettres, Histoire et Géographie au lycée professionnel
    • Lire au lycée professionnel
• Programmes et documents d’accompagnement
  • 3 PREPAPRO
    • Les programmes de Français au collège, dont celui de la classe de 3° prépa pro
  • Baccalauréat professionnel
    • Ressources pour faire la classe (Eduscol) Français
    • Première professionnelle
      • Baccalauréat professionnel - Programme - Français
    • Seconde Professionnelle
      • Baccalauréat professionnel - Programme - Français
    • Terminale Professionnelle
      • Baccalauréat professionnel - Programme - Français
  • BTS
    • Les deux thèmes de l’épreuve de culture générale du BTS - Session 2014
  • CAP
    • Enseignement du français - Programme des classes de CAP - Version 2010
• Sujets d’examens
  • Baccalauréat professionnel - Epreuves ponctuelles
    • BAC PRO - Sujet de français de la session 2013 - Pondichéry
    • BAC PRO - Sujet de français de la session de juin 2013 - Métropole
    • BAC PRO - Sujet de français de la session de septembre 2013 - Métropole
    • BAC PRO - Sujet de français de la session de septembre 2013 - Polynésie
  • BEP rénové - Epreuves ponctuelles
    • BEP rénové - Sujet de métropole - Session juin 2013
    • BEP rénové - Sujet de Nouvelle Calédonie - Session juin 2013
    • BEP rénové - Sujet de Pondichéry - Session 2013
    • BEP rénové - Sujet hors-métropole - Session juin 2013
    • BEP rénové - Sujet Métropole - Session Septembre 2013
  • CAP - Epreuves ponctuelles
    • CAP - Sujet et corrigé - Antilles - Session de septembre 2013
    • CAP - Sujet et corrigé de métropole - Session de septembre 2013
    • CAP - Sujet et corrigé de métropole - Session juin 2013
    • CAP - Sujet et corrigé hors métropole - Session juin 2013

Politique éducative

Articles

• Calendrier scolaire
• CAP, baccalauréat professionnel et BTS
• L’enseignement professionnel en bref...
• La trousse à projets
• Le baccalauréat professionnel en trois ans après la troisième : vers une élévation du niveau des élèves ?
• Les abandons d’études en cours de CAP
• Organisation pour les candidats présentant un handicap
• Rénovation de la voie professionnelle - le site
• Rénovation de la voie professionnelle : Élever le niveau de qualification des jeunes
• Rentrée 2017 - Collège
• Réussir l’entrée au lycée professionnel
• Stratégie langues vivantes
• Suivi et accompagnement pédagogique des élèves

Rubriques

• Période de Formation en Milieu Professionnel
  • Organisation et accompagnement des périodes de formation en milieu professionnel
  • Repère PFMT
• Accompagnement personnalisé
  • Ressources Eduscol
• Communication du ministre
  • Lettre à tous les personnels de l’éducation nationale
  • Premières décisions sur l’évolution des métiers de l’éducation nationale
• Enseignants non titulaires
  • L’accompagnement des nouveaux enseignants
• Rénovation - CECRL
  • CECRL
• Rénovation de la voie professionnelle
  • EGLS
  • Accompagnement Personnalisé
    • L’accompagnement Personnalisé en LP
    • Modules pour l’accompagnement personnalisé
• Sorties et voyages scolaires
  • Documents officiels

APPRENTISSAGE

Articles

• Liens académiques
• Projets pédagogiques collaboratifs avec eTwinning
• Sites Académiques d’Anglais LP

Rubriques

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Articles

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